lunes, 23 de febrero de 2015

Leer cuentos ayuda a detectar un trastorno del lenguaje

La lectura de cuentos puede ayudar a detectar un trastorno específico del lenguaje en niños de entre cinco y once años, y permitir así una intervención temprana para reducir los problemas con la expresión y comprensión. Los cuentos que sirven para evaluar estos problemas en realidad no tienen texto, sino que se componen de un guión con imágenes para que los pequeños relaten una historia. Su utilidad principal reside en que el cuento es un elemento que les resulta familiar y esto favorece que los niños afronten la tarea que se les propone de forma más receptiva que si se realizase con un test. Según los expertos, para contar la historia y que esta tenga un significado para los que escuchan es necesario que los menores construyan frases con cohesión, algo que no es fácil ni siquiera para los que no presentan dificultades con el lenguaje

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